Buenas noches estimados estudiantes, espero haber satisfecho sus motivaciones y expectativas
con la cátedra de Sociología de la Salud. A los que no lo consideren así (...) bueno ¡nadie es monedita de oro! en
otra oportunidad si me la dan será mejor. Y a los compañeros que aprobaron, recuerden los consejos que sugerí reiteradamente:
Estudiantes no es:
- El que no duerme para aprobar un examen
al otro día.
- Quienes no entregan de manera oportuna
los trabajos o no asisten a las evaluaciones de manera reiterada.
- A los que no asisten a clases por apoyo a
una determinada posición política.
- Más allá de la situación de crisis que
nos aqueja debe prevalecer el querer superarse primero a sí mismo como meta
de vida de los que van a ser una persona productiva para la sociedad.
Estudiante es aquel que no memoriza un contenido
de un programa, entiende lo que lee, lo discute con los demás para construir un
conocimiento dialógico, aquel que no tiene miedo al cambio con profesores
tecnófilos o tradicionales. Cuando te sientas cansado duerme, levantate
temprano, realiza las actividades asignadas por el profesor de manera planificada y organizada, solicita
ayuda de los compañeros (no para fijarte). Deben ser sinceros
con ustedes mismos en sus logros porque no solo es pasar la asignatura... es
crecer profesionalmente, ser mejores cada día. No permitan que la filosofía del sanitario
los estropee, lean bastante porque muchos tienen problemas al respecto
<<ya les comenté que en Cultura al inicio de cada
semestre dan buenos cursos de crecimiento profesional como redacción y
ortografía, oratoria ....>> Vi muchas personas con brillo propio en el
curso, sigan así y quizás sean los que aparezcan de primero en las posiciones
honoríficas del Acto de Grado que les corresponda.
Me siento satisfecho con el trabajo para
con ustedes, a pesar de las condiciones del aula, de la inseguridad en las
tardes, de que nos arrojarán una bomba lacrimógena, pero culminamos. Gracias
por su asistencia y a la vez apoyo bridado. Saludos estimados estudiantes de la
sección 04
