Tema de interés

La exfuncionaria fue despedida luego que anunciara de manera pública algunos datos: que había aumentado en 30% las muertes de niños respecto al año 2015; el 65,79% en muertes de madres (al momento de parir) y el aumento de 76,4% de casos de malaria.
Ante esta realidad venezolana vale la pena formular las siguientes interrogantes: ¿para qué se hacen estas mediciones? ¿qué herramientas se emplean acá? mencione el nombre cada una  de las tres herramientas? y por último, defínalas.

TAREA

En la clase llevarán su escrito y  para la discusión se utilizará la dinámica  EL PANEL.

El panel es una reunión no formal, es una conferencia donde interviene un grupo de expertos, (2 o más conferencistas), manifiestan sus puntos de vista sobre un tema determinado con discusión entre ellos. No exponen, sino que dialogan desde el principio. Permite participación de una audiencia por medio de preguntas. Aunque su desarrollo es aparentemente espontáneo, debe seguir una secuencia coherente y ordenada. Todo esto exige una preparación cuidadosa. El moderador selecciona a los participantes y prepara con ellos las líneas del diálogo. Aunque cabe la improvisación en la presentación, debe seguirse las líneas generales preparadas de antemano. Esta información se extrajo de Protocolo.org

Cada uno de los panelistas podrá tener encima de la mesa apuntes con el desarrollo general del diálogo, allí estarán indicados los momentos en que cada uno tendrá que intervenir y las ideas que deberá exponer, respondiendo o preguntando, cortando frases de los otros.

Es muy importante que tengan facilidad de palabra y cierto derroche de humor para amenizar la conversación. Algunos pasos que pueden darse:

1. El moderador comienza el tema, presenta a los miembros y formula una pregunta o abre simplemente la sesión.

2. Inicia el diálogo.

3. Debe estar atento para encaminar la conversación, si ve que ésta se sale del orden lógico preparado, o para evitar eventuales tensiones y animar el diálogo. Puede, de cuando en cuando, hacer un breve resumen de lo expuesto e iniciar otro tema con alguna nueva pregunta.

 NOTA: En clase el profesor en consenso con los compañeros estudiantes asignarán el valor del ensayo escrito así como la participación del los Panelistas.