DESPEDIDA A LOS ESTUDIANTES DE LA SEC. 04

 Buenas noches estimados estudiantes, espero haber satisfecho sus motivaciones y expectativas con la cátedra de Sociología de la Salud. A los que no lo consideren así  (...) bueno ¡nadie es monedita de oro! en otra oportunidad si me la dan será mejor. Y a los compañeros que aprobaron, recuerden los consejos que sugerí reiteradamente:

Estudiantes no es:

- El que no duerme para aprobar un examen al otro día.

- Quienes no entregan de manera oportuna los trabajos o no asisten a las evaluaciones de manera reiterada.

- A los que no asisten a clases por apoyo a una determinada posición política.

- Más allá de la situación de crisis que nos aqueja debe prevalecer el querer superarse primero a sí mismo como meta de vida de los que van a ser una persona productiva para la sociedad.

Estudiante es aquel que no memoriza un contenido de un programa, entiende lo que lee, lo discute con los demás para construir un conocimiento dialógico, aquel que no tiene miedo al cambio con profesores tecnófilos o tradicionales. Cuando te sientas cansado duerme, levantate temprano, realiza las actividades asignadas por el profesor de manera planificada y organizada, solicita ayuda de los compañeros (no para fijarte). Deben ser sinceros con ustedes mismos en sus logros porque no solo es pasar la asignatura... es crecer profesionalmente, ser mejores cada día. No permitan que la filosofía del sanitario los estropee, lean bastante porque muchos tienen problemas al respecto <<ya les comenté que en Cultura al inicio de cada semestre dan buenos cursos de crecimiento profesional como redacción y ortografía, oratoria ....>> Vi muchas personas con brillo propio en el curso, sigan así y quizás sean los que aparezcan de primero en las posiciones honoríficas del Acto de Grado que les corresponda.

Me siento satisfecho con el trabajo para con ustedes, a pesar de las condiciones del aula, de la inseguridad en las tardes, de que nos arrojarán una bomba lacrimógena, pero  culminamos. Gracias por su asistencia y a la vez apoyo bridado. Saludos estimados estudiantes de la sección 04 

Comics que ayudan a mejorar la relación médico-paciente

Una investigación reciente determinó que las habilidades de comunicación del doctor no sólo aumentan la satisfacción del enfermo, sino también puede ayudar a mejorar su salud física, aliviando síntomas de dolor y mejorando los niveles de presión arterial y de glucosa en la sangre.

Fuente:  Paula McGrath y Katy Watson (2014)

El Doctor Benaím Pinto

El doctor Henrique Benaim Pinto tenía el aspecto de un monje antiguo y su voz es baja y clara, como de un rezo. Es un prisionero voluntario de su disciplina y un cultivador impenitente de la perseverancia. Era un sabio a cabalidad, que amaba la ciencia y profesaba el humanismo sin hacer mayor alarde de ello. Su discusión diagnóstica tenía la elegancia de un experimento científico bien concebido o de una demostración matemática bien razonada. Pero "más importante aún" combinaba una gran compasión por el sufrimiento humano con conocimiento de los íntimos mecanismos de la psicología. Para él, todo hombre o mujer que consultaba era, por esa misma razón, un enfermo, aún si sus síntomas tuvieran como es el caso de un gran porcentaje de los casos una naturaleza psicológica. Desarrolló persistentemente y hasta grados increíbles de fineza el arte de interrogar al paciente y de derivar del interrogatorio una gran parte de su información con fines de diagnóstico y de tratamiento.

No es de extrañar que el trabajo con el que ingresó como individuo de número a la Academia Nacional de Medicina su última obra haya sido significado de la queja en la relación del médico con el paciente y del paciente con el médico, que publicó la Universidad Central de Venezuela poco después de su muerte en homenaje a un hombre que dedicó 27 años a la formación de profesionales en los hospitales Vargas y Universitario. Una anécdota de la Dra. Tania Benaím comenta que cuando ella tenía diez años, siempre acompañaba a su papá al hospital a pasar revista. Una vez, él estaba hablando  con  sus  residentes  sobre  un  paciente muy rico que se había ido de Venezuela a montar un negocio en España y se había devuelto completamente  quebrado  y  había  tenido  que vender todas sus propiedades. Cuenta que ella estaba sentada cerca y que escuchó mientras uno de los residentes le preguntaba a Benaim por qué tenían a ese paciente ahí si lo que él tenía era una depresión, que lo que debían hacer era mandarlo a psiquiatría. “Déjamelo aquí porque este señor está tan deprimido que va a tener un problema físico”, le contestó el Dr. Benaim y lo tuvo allí casi un mes porque el hombre no comía y se quejaba muchísimo. Hasta que un día le tocó el abdomen y dijo que ahí estaba lo  que  él  había  estado  esperando.  “Aquí  está la consecuencia de su depresión: un tumor de páncreas”.

“Él  veía  a  ese  hombre  tan  complicado  desde el  punto  de  vista  de  estructura  social,  familiar y personal que estaba seguro de que no iba a resistir  y  que  iba  a  terminar  enfermándose  de algo”, dice la Dra. Benaim. “Y esa fue siempre su visión de la medicina interna, esa que él también llamaba medicina antropológica y medicina psicosomática. Nos decía a mí y a mi hermano Alfredo que le impresionaba cómo podía llegar a influir una enfermedad en la vida de una persona por lo difícil que es desplazarse por el mundo con una limitación. Y reflexionaba muchísimo  sobre  eso  y  también  sobre  cómo  los problemas  sociales  o  personales  de  alguien pueden derivar en enfermedad”. Por eso insistía en la importancia de la relación del  médico  con  su  paciente.

Nuevo aviso a los estudiantes

Estimados estudiantes nos veremos en clase este miércoles, 27-09-2017 en la hora y lugar acostumbrado.

Espero que hayan pasado unas relajadas y reconfortantes vacaciones. Ahora hay que trabajar, y a pesar de que estamos expuestos a la inseguridad, a la desazón de no conseguir ruta cuando dejamos el aula (4:30 pm), o que se arroje una bomba lacrimógena en plena clase ante la vista gorda de propios y de los vigilantes, concluiremos el curso con satisfacción.

Nos vemos en clase

AVISO A LOS ESTUDIANTES

En vista que el mal tiempo perjudicó la discusión programada el miércoles 12-07-2017, esta se realizará el próximo lunes 17-07-17 en el lugar y hora acostumbrada.  Nos vemos

DISCUSIÓN DE LOS RESULTADOS

Buenos días, el próximo miércoles 12-07-17  realizaremos una discusión socializada de los hallazgos hechos en la comunidad bajo estudio (seleccionada por ustedes) sobre los problemas sociales.
Se supone que esta discusión partirá del:
- Qué es el problema social:  por ejemplo, qué es el alcoholismo
- Contexto: ¿Dónde se realizó la observación?, ¿Cuál es la población bajo estudio?
- Causas del problema social: Hábitos, estilo de vida ... qué origino el problema
- Consecuencias: Adicionalmente aquí se menciona el número de personas afectadas por el alcholismo, u otro problema social...
- ¿Tiene algo que ver esta situación de desviación social con la familia? o dicho de otra manera ¿qué papel cumple la familia con el proceso salud-enfermedad?

Nota: Esta discusión será evaluada como un práctico.

AVISO A LOS ESTUDIANTES

Buenas tardes estimados estudiantes, mañana 09-07-17 se estará realizando su 2do. Parcial en el horario y lugar acostumbrado. Pueden llevar hojas recicladas para responder la evaluación. También se les recuerda que deben pasar para la asesoría días martes y jueves de 8 a 10:30 am. apreciar el desarrollo del mismo, lleven la información en un pendrive (libre de virus por favor).